miércoles, 22 de junio de 2016

APRENDEMOS JUGANDO



En este proyecto hemos estudiado la historia de una forma diferente y muy divertida. Todos nos hemos divertido mucho trabajando juntos como un mismo equipo.



























lunes, 18 de abril de 2016

REFLEXIONAMOS


  • ¿ Qué es lo que me ha resultado más fácil ?
Organizar la información en los mapas conceptuales


  • ¿ Qué es lo que  me ha resultado más difícil ?
Hacer el dibujo de la bicicleta
  • ¿ En qué tengo que mejorar ?
En hacer los dibujos de la palanca y sus géneros
  • ¿ Qué he aprendido ?
He aprendido lo que son las máquinas simples, las máquinas compuestas y más sobre sus tipos y más sobre la palanca y sus géneros

LA BICICLETA, UNA MÁQUINA COMPUESTA

POWER POINT DE LAS MÁQUINAS

martes, 12 de abril de 2016

NUEVO TEMA: LAS MÁQUINAS




















1. LAS MÁQUINAS
definición
   
      TIPOS
    máquinas simples
plano inclinado

polea

tornillo

cuña

 palanca
  primer género 
  segundo género
  tercer género

    máquinas compuestas
componentes mecánicos
    manivela

    engranaje
      rueda dentada
      rueda dentada y cadena
      
componentes electrónicos
 
    MÁQUINAS Y ENERGÍA
manuales
fluidos
electrónicas
térmicas
     












REFLEXIONAMOS

  • ¿ Qué he aprendido ?
He aprendido los cambios químicos y los cambios químicos de la materia 
Los cambios de estado de la materia
Que son las mezclas y cuales son sus tipos
La separación de mezclas
Las propiedades de la materia
  • ¿ Qué he ha resultado más fácil ?
Hacer los mapas mentales y conceptuales de la materia
  • ¿ Qué me ha resultado más difícil ?
Hacer los dibujos
  • ¿ En qué tengo que mejorar ?
En los dibujos del cuaderno








HACEMOS UNA MEZCLA



En este video os vamos a explicar como se prepara una mezcla


CAMBIOS DE ESTADO













Este video trata de como puede cambiar de estado la materia por  efecto de la temperatura.







lunes, 14 de marzo de 2016

SEPARACIÓN DE MEZCLAS

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lunes, 7 de marzo de 2016

MEZCLAS

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viernes, 4 de marzo de 2016

LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES

LA MATERIA
 Es todo aquello que nos rodea y tiene masa y ocupa un volumen

  • Propiedades generales
MASA: cantidad de materia de un objeto o cuerpo y puede medirse en kilogramos
VOLUMEN: es decir, un espacio que puede medirse en litros
  • Propiedades específicas
DUREZA: cuando la materia resulta difícil de perforar, rayar o cortar
RESISTENCIA: cuando una materia resulta difícil de romper
IMPERMEABILIDAD: si una materia no deja pasar los líquidos
SOLUBILIDAD: capacidad de una determinada materia para disolverse en otra
DENSIDAD: la cantidad de masa contenida en un determinado volumen

NUEVO TEMA: LA MATERIA

En este tema vamos a estudiar...

LA MATERIA 

  •  Estados de la materia
Sólido
Líquido
Gaseoso
  • Propiedades de la materia
Dureza
Resistencia
Impermeabilidad
Solubilidad
Densidad
  • Cambios físicos de la materia (composición)
Cambios reversibles
Cambios irreversibles
  • Cambios de estado (según la temperatura)
Fusión
Evaporación o vaporación
Condensación
Solidificación
  • Dilatación
  • Mezclas
Heterógenea
Homogénea 
Aleaciones
  • Disoluciones
Solubilidad
Disolvente y soluto 
  • Separación de mezclas 
Filtración
Evaporación
Decantación
Destilación
Disoluto 
  • Cambios químicos
Oxidación
Combustión
Fermentación















lunes, 29 de febrero de 2016

LOS ECOSISTEMAS " KWL"


  • ¿ Qué se ?
Se lo que son los ecosistemas y de qué están compuestos. 
Las relaciones que se establecen entre ellos.
 Los seres vivos de los ecosistemas dependiendo de cada tipo, su temperatura, precipitaciones, vegetación y su fauna.
 Lo que es el medio o ambiente se un ser vivo u organismo, el medio físico y el medio   biológico.
 Los tipos de ecosistemas.
 Lo que son las cadenas alimentarias y sus eslabones.
Los componentes y su definición, al igual que los factores.
  • ¿ Qué quiero saber ?
Más sobre las cadenas alimentarias.
Más relaciones que se establezcan entre los seres vivos de un ecosistema.
  • ¿ Qué he aprendido ?
El medio físico y el medio biológico de un ser vivo u organismo.
Las cadenas alimentarias y los eslabones.
Los factores y elementos de un ecosistema y más sobre sus tipos.
Más sobre la fauna, precipitaciones,temperatura y vegetación de los ecosistemas naturales terrestres.

CADENAS ALIMENTARIAS

ECOSISTEMAS NATURALES

martes, 2 de febrero de 2016

QUE ES LO QUE...

  1. Qué se ?                                                                                                                                                            
Se que es la constitución y de que habla, algunos de sus artículos y que contenido tiene.
                                                                                                                                                             
Se que son, quienes aparecen el ellos y que funciones tienen los tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial.

Se cuáles son las funciones del monarca y en artículo de la constitución aparecen, que y a quien representa el monarca, que dos tipos de monarcas hay y quienes serán sus sucesores.

Se lo que es la democracia, las elecciones, el referéndum y la emoción de investidura.

Se lo que lo que son, cuáles son, cómo son y cómo se llaman los símbolos del estado.

  1. Qué me ha costado más ?
Lo que más me ha costado ha sido aprenderme lo que es la constitución, algunos de sus artículos y qué contenido tiene.

  1. Qué me ha costado menos ?
Lo que menos me ha costado ha sido aprenderme en que año, día y mes se fundó la constitución y lo que es el poder ejecutivo.

RELIEVE DE ESPAÑA

lunes, 1 de febrero de 2016

EN ESTE TENA VAMOS A ESTUDIAR...


  • LAS LEYES: LA CONSTITUCIÓN
La organización política de un país se establece a través de las leyes (CONSTITUCIÓN). La Constitución es la norma jurídica más importante del estado ya que en ella están establecidas todas las normas y leyes más importantes para convivir. Por lo tanto ninguna otra norma jurídica puede decir lo contrario de la Constitución, si no, será nula, es decir (no vale).
  • EL REY, JEFE DEL ESTADO
El rey o el presidente de la republica es máximo representante del país. En España, el jefe del estado es el rey ya que es una monarquía parlamentaria. Estas son algunas de las funciones principales del rey que aparecen en el artículo 56 de la Constitución : Cuidar y representar la unidad de España. Representar a España en el extranjero. Y mediar entre los poderes.

  • PODER EJECUTIVO
El órgano principal del poder ejecutivo es el gobierno, en que interfieren los ministros y el presidente del gobierno. Cuándo se juntan todos en una asamblea forman el consejo de ministros. Las funciones
del gobierno son: elaborar leyes que tienen que ser aprobadas por el Parlamento que en España se llaman "Cortes Generales", elaborar un presupuesto que también tienen que ser aprobadas por las Cortes Generales, dirigir la política interior y exterior del país y hacer que se cumplan las leyes (Constitución).

  • PODER LEGISLATIVO
El órgano principal del poder legislativo es el Parlamento, que en España se llaman "Cortes Generales". Dentro de las Cortes Generales está el Congreso de los Diputados dónde se encuentran lo diputados y el Senado dónde se encuentran lo senadores. Las funciones del poder legislativo son : aprobar las leyes hechas por el poder ejecutivo, aprobar el presupuesto hecho por el poder ejecutivo y controlar, quitar y formar el gobierno. Entre las dos cámaras (Congreso de los Diputados y el Senado), es más importante el Congreso de los Diputados porque es el se encarga de controlar el gobierno, y el Senado se encarga de representar un poco a las Comunidades Autónomas.
  • PODER JUDICIAL
El órgano principal del poder judicial son los tribunales. Dentro de los tribunales están los jueces, que tienen que ser independientes de la política, y, los magisterios. En el poder judicial también se encuentra el Congreso General del Poder Judicial, y el Tribunal Constitucional, que se encarga de muchas cosas, pero en general, de ver si las leyes respetan la constitución.
  • SÍMBOLOS DEL ESTADO
España tiene tres símbolos del estado. La bandera, que tiene dos franjas rojas y en medio una franja amarilla que es el doble de grande que las rojas y en medio tiene el escudo.
El escudo tiene una corona encima que representa al rey, en el escudo, en medio está el símbolo de los borbones, y encima, por separado un castillo que representa el reino de Castilla y al otro lado un león morado que representa el reino de león. En la parte baja del escudo están situadas unas cadenas que representan el reino de Navarra, abajo del todo una granada árabe que representa el reino de Granada y la Alhambra y al otro lado en el lado inferior, unas franjas rojas y amarillas que representan el reino de Aragón








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